Подписка на новости

 

Как часто вы хотите получать рассылку?

Какие материалы вам интересны?

 

 
 

Все теги

Администрация Наро-Фоминского городского округа
Московской области

+7 (496) 34-3-51-81

143300, г. Наро-Фоминск, ул. Маршала Жукова Г.К., д. 2 | E-mail: admnf@mosreg.ru | 6+

Порталы Подмосковья

Учитель-логопед из Таширово занял второе место в региональном этапе II Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель — дефектолог России – 2019»

29 августа 2019 Просмотров: 549

В образовательном центре «Созвездие» города Красногорска прошла церемония награждения победителей и призеров регионального этапа II Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России-2019». Учитель-логопед детского сада № 61 из деревни Таширово Анна Русских стала обладателем диплома, полученного за второе место в региональном этапе конкурса. Она и ранее занимала призовые места в различных профессиональных конкурсах. Педагог активно публикуется в научных педагогических изданиях, создает логопедические игры, делает презентации, которые использует в работе с детьми.

Конкурс проводится Министерством просвещения Российской Федерации, при поддержке Межрегионального Союза дефектологов и направлен на карьерный, профессиональный и личностный рост учителей-дефектологов, поддержку инновационных разработок и технологий организаций образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, утверждение приоритетов образования в обществе.

Конкурс проводится в два этапа: 1 этап (региональный) – проводился органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования до 31 августа 2019 года.

2 этап (федеральный) состоит из двух частей: заочная часть — принимают участие победители 1 этапа Конкурса (по 1 человеку от каждого субъекта Российской Федерации) в период со 2 по 18 сентября 2019 года включительно и очная часть-принимают участие победители заочной части 2 этапа Конкурса в период со 2 по 4 октября 2019 года.

К участию были приглашены учителя-дефектологи (сурдопедагоги, олигофренопедагоги, тифлопедагоги), учителя-логопеды и другие педагогические работники, имеющие дефектологическое образование, дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи и организаций, осуществляющих лечение, оздоровление, детских домов-интернатов системы социальной защиты населения, работающие с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью.

Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России –2019»  проводился с целью выявления талантливых и высокопрофессиональных учителей-дефектологов, их поддержки и поощрения, распространения инновационного опыта работы лучших учителей-дефектологов, формирования позитивного общественного мнения о деятельности учителей-дефектологов системы образования.

Тэги