Приглашаем на занятия по социальной адаптации и реабилитации детей инвалидов посредством  дисциплин ездового спорта и методик

зоотерапии  (канистерапии).

Эти занятия будут проводиться на благотворительной основе по инициативе Наро-Фоминского филиала Московской областной организации содействия социальной реабилитации детей-инвалидов «Чудо-ребенок» совместно с Московской областной спортивно-кинологическая федерацией ездового спорта «Спортивный клуб "Шалопаи Севера".

Занятия будут проходить на благотворительной основе с февраля 2018 года 1-2 раза месяц на территории Центрального парка  (ранее назывался Парк Воровского). С детьми будут заниматься подготовленные учителя-логопеды, психологи, инструктора.

Телефон для справок и записи на занятия: 8-925-614-14-67, Паньшева Людмила

Канистерапия (от лат. «canis» – собака) – это метод социализации, реабилитации и адаптации людей с ограниченными возможностями при помощи собак. Является одним видов анималотерапии из-за своей доступности и социального поведения животных.

История канистерапии корнями уходит в конец 18 века, когда для лечения душевнобольных людей стали применяться собаки.

Концепция такого лечения была сформулирована в 60-х годах прошлого века и на сегодняшний день, методика получила достаточно широкое распространение на Западе. Канистерапия применяется как вспомогательная психотерапевтическая методика при работе с пациентами, которые тяжело идут на контакт, помогает развитию эмоциональных, умственных способностей, а также развитию двигательных функций. Канистерапию применяют для улучшения состояния детей больных аутизмом, синдромом Дауна, церебральным параличом (ДЦП), страдающих олигофренией, у детей улучшается координация движений, уменьшается спастика, улучшается память.

При правильно организованной коррекционной работs возможно продвижение ребенка по стадиям социального взаимодействия и его адаптация к окружающей среде.

Для канистерапии подходит далеко не всякая собака. Собака должна быть дружелюбной, но не навязчивой. Должна быть послушной, но обладать личной инициативой. Она должна быть уравновешенной, но не флегматиком. Такими взаимоисключающими характеристиками обладают не все собаки.

Но такой темперамент присущ собакам северных ездовых пород, где само «Белое Безмолвие» соединило, казалось бы, исключающие друг друга черты.

Занятия детей с ездовыми собаками, в сочетании с использованием реабилитационных методик, связанных с физическими упражнениями, предполагают тесный эмоциональный и тактильный контакт ребенка с собакой, а так же серьезную психическую и физическую нагрузку на человека и собаку. Благодаря такой работе, дети с отклонением в развитии, быстрее социализируются и начинают лучше понимать окружающий мир.

Так, обычное одевание шлейки (специальная амуниция для собаки) и подготовка пояса и потяга, помогает развивать функциональные навыки у ребенка, а регулярность занятий помогает к осознанию определенного объема последовательности, распланированности жизни.