143300, г. Наро-Фоминск, ул. Маршала Жукова Г.К., д. 2 | E-mail: admnf@mosreg.ru | 6+
Порталы ПодмосковьяАлександр Баранов принял участие в выездной проверке хода капремонта здания школы для детей с ОВЗ в Наро-Фоминске
Просмотров: 83
Дата публикации: 21.01.2026
20 января депутат, член фракции «Единая Россия» в Московской областной думе Александр Баранов вместе с председателем Совета депутатов Наро-Фоминского городского округа Геннадием Пензовым, местным депутатом Ренатой Демидовой, представителями управления по образованию и родительской общественностью провел выездную проверку хода капитального ремонта здания школы для детей с ограниченными возможностями здоровья на улице Калинина в Наро-Фоминске.
Мероприятие проведено в рамках реализации партийного проекта «Новая школа».
В рамках капремонта в здании образовательного учреждения запланированы работы по ремонту кровли, утеплению фасада здания, замене инженерных сетей, электрики, оконных блоков, а также благоустройству школьной территории. Работы выполняются подрядной организацией ООО «Строй Универсал».
В настоящее время на объекте завершаются демонтажные работы. Ведется поставка необходимых строительных материалов для дальнейших этапов ремонтных работ.
«Вместе с общественностью и представителями подрядной организации осмотрели здание школы и проверили ход проводимых работ. В ходе контрольного мероприятия обсудили планировочные и стилистические решения, которые планируется реализовать в ходе капремонта», - рассказал Александр Баранов.
Работы на этом объекте должны завершиться к началу нового учебного года.
В Наро-Фоминской школе для детей с ОВЗ обучается порядка 360 детей. После ремонта в корпусе школы на улице Калинина планируется разместить самых юных воспитанников образовательного учреждения – учеников 1-х и 2-х классов.
Директор школы Ирина Самусева рассказала, что в первые годы посещения образовательного учреждения ребята нуждаются в особенном внимании. В это время дети проходят адаптацию, приспосабливаются к новому укладу жизни и учатся взаимодействовать с одноклассниками и педагогами. Поэтому особенно важно создать для них комфортную образовательную среду и помочь пройти адаптационный период.
«Вместе с представителями общественности будем и дальше посещать данный объект и контролировать все этапы строительных работ», - подчеркнул парламентарий.
