Подписка на новости

 

Как часто вы хотите получать рассылку?

Какие материалы вам интересны?

 

 
 

Все теги

Администрация Наро-Фоминского городского округа
Московской области

+7 (496) 34-3-51-81

143300, г. Наро-Фоминск, ул. Маршала Жукова Г.К., д. 2 | E-mail: admnf@mosreg.ru | 6+

Порталы Подмосковья

От Яковлевского до Наро‑Фоминска: школьники готовят выставку к 85‑й годовщине битвы за Москву

5 ноября 2026 Просмотров: 68
3 ноября участники школьного отряда Музея 33-й армии школы №1391 деревни Яковлевское Новой Москвы посетили Наро-Фоминский историко-краеведческий музей. Поводом для встречи стала совместная работа над созданием временной выставки, приуроченной к 85-й годовщине битвы за Москву.
 
Школьный Музей 33-й армии и Наро-Фоминский историко-краеведческий музей объединили усилия, чтобы рассказать посетителям об особой странице истории нашего края — размещении штаба 33-й армии в здании бывшей Кузнецовской школы в деревне Яковлевское осенью–зимой 1941 года.
 
Будущая временная экспозиция познакомит посетителей с историей пребывания армии под командованием генерал-лейтенанта Михаила Григорьевича Ефремова в стенах сельской школы, а также расскажет о многолетней дружбе нашей школы с ветеранами 33-й армии.
 
За этими материалами стоит большая история преемственности поколений: от школьников военного времени, поддерживавших бойцов армии, до учеников сегодняшнего дня, которые изучают историю родной земли, занимаются поисковой и исследовательской работой, сохраняют свидетельства прошлого. Позже переданные школой экспонаты снова вернутся в родные стены. Для участников музейного отряда это не просто подготовка очередной выставки. Это возможность внести собственный вклад в сохранение исторической памяти и рассказать широкой аудитории о том, какое место в истории битвы за Москву занимает наша школа.
 
Работа над экспозицией продолжается. Впереди — оформление выставки и встреча с её будущими посетителями! Память о прошлом не должна оставаться только на страницах архивных документов. Она должна жить, становиться частью настоящего и передаваться следующим поколениям.
 
Тэги